La Universidad Siglo 21, en el marco de su 30º aniversario, ha convocado a la 8º edición de su Congreso Internacional Innova Educa 21, consolidado como el foro de referencia para trazar la agenda educativa de la región.
Bajo la consigna «EduHack: Rompiendo Paradigmas», el encuentro se desarrollará en el Complejo Alrío de Vicente López, Buenos Aires, los días 6 y 7 de noviembre de 2025, atrayendo a una nutrida constelación de especialistas nacionales e internacionales.
Este Congreso Internacional lidera la agenda sobre los temas que interpelan a los sistemas educativos en Argentina, la región y el mundo, y pone en discusión los paradigmas tradicionales que alertan una brecha entre el modelo educativo actual y las demandas cambiantes de la sociedad. Al reunir a expertos nacionales e internacionales, el evento busca intercambiar experiencias y compartir visiones sobre los desafíos y oportunidades de la evolución educativa, promoviendo la democratización del acceso al conocimiento.
La urgencia de la disrupción: un imperativo ético
En un contexto global donde la Inteligencia Artificial y el cambio tecnológico reescriben el futuro laboral a una velocidad exponencial, la educación tradicional de América Latina se encuentra en una encrucijada crítica. La Universidad Siglo 21, la universidad privada más grande de Argentina, sostiene que la única respuesta viable ante la desalineación de las estructuras de enseñanza con las demandas del siglo XXI no es la reforma, sino la disrupción intencionada.
La educación se enfrenta a una paradoja ética: se producen profesionales en áreas tradicionales, pero el mercado laboral demanda un conjunto de competencias blandas y tecnológicas (pensamiento crítico, colaboración, adaptabilidad) que los modelos educativos masivos aún no incorporan. Se estima que más del 60% de los trabajos que existirán requerirán habilidades que eran inexistentes hace una década. Esta brecha ha transformado la innovación educativa en una responsabilidad ética para evitar condenar a las próximas generaciones a la irrelevancia laboral.
Como lo resume María Belén Mendé, Vicepresidenta de Universidad Siglo 21, la transformación es mucho más que una tendencia: «El hackeo, en este contexto, implica una subversión creativa, una deconstrucción intencionada de los sistemas para liberar el potencial de aprendizaje. Buscamos trascender la mera discusión teórica para enfocarnos en la implementación de soluciones que funcionen».
La convocatoria de figuras de calibre global: de Tonucci a Piscitelli
La principal fortaleza de esta edición radica en el calibre y la diversidad de los especialistas convocados, cuyas ponencias buscan inyectar conocimiento de vanguardia en la comunidad educativa.
El punto más álgido será la participación del pedagogo y psicopedagogo italiano Francesco Tonucci. Referente mundial en el estudio y la promoción del desarrollo integral de la infancia, Tonucci será el centro de la Conferencia Magistral y recibirá el Doctorado Honoris Causa por parte de la Universidad Siglo 21 durante la segunda jornada del Congreso. Este reconocimiento subraya el compromiso transformador del académico italiano.
El panel se completa con once figuras clave que están redefiniendo el cruce entre pedagogía, tecnología y gestión pública:
- Alejandro Piscitelli: Reconocido experto en cultura digital y educación, cuya disertación guiará a los educadores a navegar la complejidad del mundo conectado.
- Gerry Garbulsky: Fundador de TEDxRíodelaPlata, que aportará su perspectiva sobre cómo comunicar ideas y el rol de la oratoria como herramienta pedagógica.
- Melina Masnatta: Especialista en tecnología y género, una voz fundamental en la lucha por la inclusión digital equitativa y el cierre de brechas de participación en las disciplinas STEM.
- Mercedes Miguel: Ministra de Educación de CABA, quien ofrecerá una visión de la implementación práctica de políticas educativas a gran escala.
- Thyago Payva: Cofundador de la Asociación Interamericana de EdTechs, que proporcionará una mirada sobre cómo las startups de tecnología educativa están colaborando para generar nuevos modelos de aprendizaje en América Latina.
- Marina Umaschi Bers: Investigadora y creadora de herramientas de aprendizaje que utilizan el juego y la programación para enseñar a pensar y democratizar el conocimiento.
Otros expertos en metodologías activas y gestión del cambio como Denise Abulafia, Hache Ariel Merpert, y Manuel Álvarez Trongé completan la agenda, enfocándose en la transformación en el aula y la necesidad de alianzas.
El ecosistema de innovación de la Universidad Siglo 21
El Congreso Innova Educa 21 es la manifestación de un compromiso institucional más profundo con la innovación. La universidad fomenta el desarrollo, adopción e implementación de modelos educativos disruptivos, tecnologías avanzadas y estrategias didácticas de vanguardia, contribuyendo a la construcción de un ambiente de aprendizaje activo, significativo y lleno de propósito.
La red de innovación educativa: 1000 Escuelas
La red 1000 Escuelas es un espacio de capacitación, intercambio y formación diseñado para alterar la matriz educativa tradicional y enriquecer los procesos de enseñanza. Esta red, dirigida especialmente a educadores, directivos y referentes del ecosistema, busca transformar y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el fomento de la colaboración y el intercambio de experiencias.
La red se fundamenta en tres pilares:
- Construir lazos entre instituciones educativas innovadoras.
- Socializar prácticas que hayan demostrado impacto real.
- Multiplicar la implementación de casos de éxito.
Las temáticas de trabajo para el periodo agosto 2024 a agosto 2025 incluyen Prácticas educativas con impacto real, Innovación y cultura institucional innovadora e Inclusión educativa.
Revista académica Innova Educa 21
La Revista Innova Educa 21 es una publicación académica de acceso abierto con enfoque en la innovación educativa y alcance internacional. Se publica anualmente, entre el 15 de enero y el 15 de marzo, y garantiza la calidad académica de sus contenidos mediante un riguroso proceso de arbitraje bajo el método de doble ciego.
La revista centra su atención en las problemáticas actuales de la educación, con especial foco en cuatro áreas temáticas: Tendencias educativas, Tecnologías para la mediación del aprendizaje, Gestión de la innovación educativa y Formación a lo largo de toda la vida.
30 años de liderazgo y acción práctica
La elección de Universidad Siglo 21 como anfitriona subraya su posición de liderazgo en la innovación educativa regional. Fundada en 1995, fue pionera en la incorporación de tecnología educativa y metodologías innovadoras en Argentina. Su modelo estratégico de expansión, basado en la creación de 320 Centros de Apoyo Universitario (CAUs), ha democratizado el acceso a la educación superior en todo el país.
Hoy, Siglo 21 es la universidad privada más elegida de Argentina, albergando a más de 90.000 estudiantes activos, una escala que le otorga una responsabilidad inherente en el diseño de la agenda educativa.
La visión de futuro de la institución se ejemplifica en su espíritu curioso y constante de mejora, promoviendo diversas metodologías activas y modelos pedagógicos que se alinean con las demandas contemporáneas:
- Aprendizaje activo
- Aprendizaje basado en retos, problemas, casos y proyectos
- Conectivismo y aprendizaje social
- Aula invertida
- Gamificación
- Aprendizaje basado en competencias
- Aprendizaje híbrido y flexible/personalizado
El Congreso no es solo un foro de disertaciones; es un espacio diseñado para generar una comunidad de acción. El evento albergará una Feria EdTech con más de 30 empresas de tecnología educativa, que ofrecerán propuestas basadas en la experimentación y las metodologías activas. Además, la entrega del Premio al Liderazgo Innovador busca visibilizar y reconocer a educadores de todo el país que impulsan iniciativas con impacto transformador.
Con una convocatoria abierta a educadores, directivos, investigadores, académicos, autoridades y estudiantes, el Innova Educa 21 se consolida como un espacio ineludible de actualización profesional, networking y proyección. El 6 y 7 de noviembre, Buenos Aires será el escenario donde se forjarán los paradigmas y las alianzas necesarias para que la educación de América Latina responda con audacia y equidad a los desafíos de la era digital.
